문현선 아카데미의 독자적 직업 교육 학습법
플로리스트 직업교육에는 지식과 실력이 모두 필요합니다.
지식은 왜 이렇게 디자인하는지 설명하는 능력이고, 실력은 그것을 손으로 정확하게 구현하는 능력입니다.
지식을 쌓으려면 배운 내용을 정확히 이해하며 공부해야 합니다.
하나부터 열까지 올바르게 배우는 것이 먼저입니다.
그리고 그 이해는 반드시 피드백을 통해 확인되어야 합니다.
하지만 직업교육은 지식 전달만으로는 완성되지 않습니다.
여기에 반드시 실력을 만드는 과정이 더해져야 합니다.
실력은 배운 내용을 반복해서 구현하는 과정에서 만들어집니다.
단, 처음부터 올바른 방식으로 연습해야 합니다.
그리고 그 연습은 반드시 피드백을 통해 검증되어야 합니다.
문현선 플로리스트 아카데미의 독자적 직업 교육 학습법은
지식을 위한 노트 정리와 실력을 위한 반복연습을 통해
스스로 실력을 완성해 나가도록 설계된 교육 방법입니다.
단, 모든 과제는 문현선 피드백을 통해 하나부터 열까지 모두 검증받아야 합니다.
우리 학생들은 문현선 아카데미에 입학하는 순간부터 공부를 위한 노트 정리와 실력을 위한 반복연습을 정규과정을 마칠 때까지 계속해서 합니다.
이 학습법은 문현선 아카데미가 27년 동안 직접 개발하고 이어온 독자적인 직업 교육 방식입니다.
☞ 글의 목차
1. 직업 교육의 필수 조건
2. 직업 교육의 세 가지 원칙
원칙 1. 누구나 할 수 있어야 한다.
원칙 2. 하는 만큼 결과가 나와야 한다.
원칙 3. 처음부터 올바른 방향으로 가야 한다.
3. 27년 전통의 독자적 직업 교육 학습법
① 지식 습득을 위한 노트 정리
② 실력 향상을 위한 반복연습
③ 실력 완성을 위한 피드백 검증
문현선이 27년 동안 지켜온 스승의 의무
직업 교육의 필수 조건
직업교육은 한 사람의 성공으로 증명되지 않습니다.
누가 배우든 같은 결과가 나와야 합니다.
특정 학생의 뛰어난 성취는 교육의 증명이 아니라 개인의 역량일 수 있습니다.
A라는 사람이 성공했다면, 같은 과정을 거친 B와 C 역시 같은 결과에 도달할 수 있어야 그것이 교육입니다.
개인의 재능이나 감각에 의존하는 교육은 직업교육이 아닙니다.
재능 있는 사람만 성공한다면 그것은 교육이 아니라 선별입니다.
감각 있는 사람만 따라올 수 있다면 그것은 교육이 아니라 운에 가깝습니다.
직업교육은 누구에게나 적용되고, 누구에게나 같은 방향으로 작동하며, 누구에게나 결과로 이어져야 합니다.
그러려면 방법 이전에 기준이 필요합니다.
기준 없이 방법만 있으면 같은 교육을 받아도 결과는 제각각이 되고, 개인차는 줄어들지 않으며, 성공은 여전히 재능에 달려 있게 됩니다.
문현선 플로리스트 아카데미는 이 개인차를 줄이고, 재능이 아닌 방법으로, 감각이 아닌 체계로 가르치기 위해 먼저 기준부터 정합니다.
그 기준이 다음의 세 가지 원칙입니다.
직업 교육의 세 가지 원칙
원칙 1. 누구나 할 수 있어야 한다.
재능을 전제로 한 교육은 직업교육이 아닙니다.
특별한 감각을 요구하지 않아야 하고,
처음 배우는 사람도 과정을 따라올 수 있어야 합니다.
방법은 명확해야 합니다.
누구에게는 가능하고
누구에게는 불가능한 교육은
직업교육이 될 수 없습니다.
노트 정리와 반복연습은 누구나 수행할 수 있는 방법입니다.
재능이나 감각이 아니라 과정을 통해 실력을 쌓도록 설계된 학습법입니다.
직업교육의 핵심은 누가 하느냐가 아니라, 어떻게 하느냐에 있습니다.
원칙 2. 하는 만큼 결과가 나와야 한다.
연습량과 결과가 비례하지 않으면 실패한 교육입니다.
연습했는데 실력이 늘지 않는다면 방법이 잘못된 것입니다.
반복했는데 결과가 달라지지 않는다면 검증이 없는 상태입니다.
직업교육에서는 노력과 결과의 관계가 명확해야 합니다.
정리한 만큼 지식이 쌓이고, 연습한 만큼 실력이 축적되어야 합니다.
이 연결이 분명할 때 학습은 신뢰를 가집니다.
직업교육은 열심히 했다는 사실이 아니라, 얼마나 달라졌는지로 판단됩니다.
원칙 3. 처음부터 올바른 방향으로 가야 한다.
잘못된 방법으로 연습할수록 틀린 습관은 더 단단하게 굳어집니다.
혼자 판단하면 기준은 쉽게 흐려지고, 개인 만족으로 결과를 판단하면 실력과는 점점 멀어집니다.
그래서 모든 과정에는 피드백이 필요합니다.
처음부터 올바른 방향으로 가도록 과정을 점검하고, 잘못된 길로 가지 않게 하는 것.
이 세 가지 원칙은 문현선 플로리스트 아카데미 교육의 기준이 되어 왔습니다.
27년 전통의 독자적 직업 교육 학습법
이 세 가지 원칙을 실현하기 위해 문현선 플로리스트 아카데미는 독자적인 학습방법을 만들었습니다.
누구나 할 수 있는 방법, 하는 만큼 결과가 나오는 시스템, 처음부터 올바른 방향을 보장하는 검증.
이것이 27년 동안 이어져 온 노트 정리, 반복연습, 피드백 검증입니다.
① 지식 습득을 위한 노트 정리
노트 정리는 단순히 받아 적는 필기가 아닙니다.
배운 내용을 자기 언어로 정리하는 학습입니다.
노트 정리는 배운 내용을 자기 언어로 다시 정리하면서
내가 무엇을 알고 있고, 무엇을 모르는지를 드러내는 과정입니다.
왜 이 꽃을 선택했는지.
왜 이 위치에 놓았는지.
왜 이 색을 조합했는지.
이 질문에 말로 설명할 수 있어야 합니다.
이것이 생각을 정리하는 훈련입니다.
플로리스트는 손으로만 작업하는 사람이 아니라 자기 작업을 설명해야 하는 직업입니다.
노트 정리는 설명할 수 있는 플로리스트가 되기 위한 첫 번째 학습방법입니다.
② 실력 향상을 위한 반복연습
반복연습의 목적은 수업 시간에 배운 작품을 스스로 만들 수 있을 때까지 연습하는 것입니다.
수업 시간에 배운 작품을 다시 만들고, 피드백을 받고, 수정한 뒤 완성할 때까지 반복합니다.
스스로 처음부터 끝까지 만들 수 있어야 합니다.
이 과정을 통해 수업 시간의 작품이 내 실력이 됩니다.
이것이 실력을 만드는 훈련입니다.
실력은 새로운 작품을 많이 만든다고 생기지 않습니다.
배운 것을 혼자서 정확하게 구현할 수 있을 때 생깁니다.
반복연습은 수업을 내 것으로 만드는 훈련이며, 실력으로 작업하는 플로리스트가 되기 위한
두 번째 학습 방법입니다.
③ 실력 완성을 위한 피드백 검증
피드백 검증의 목적은 노트 정리와 반복연습이 올바른 방향으로 가고 있는지 확인하는 것입니다.
혼자 연습하면 틀린 부분을 알아차리기 어렵습니다.
잘못 이해한 내용은 그대로 굳어집니다.
그래서 모든 과제는 피드백을 통해 확인받아야 합니다.
무엇이 맞았는지.
어디가 틀렸는지.
왜 수정해야 하는지.
이 기준이 명확해야 합니다.
이것이 방향을 바로잡는 훈련입니다.
피드백 없이 노트 정리만 하면 잘못 이해한 지식이 굳어지고, 피드백 없이 반복연습만 하면 틀린 습관이 몸에 남습니다.
검증 없는 연습은 시간을 쓰는 행위일 뿐 실력이 되지 않습니다.
피드백 검증은 연습의 방향을 바로잡는 과정이며, 실력을 완성시키는 세 번째 학습 방법입니다.
문현선이 27년 동안 지켜온 스승의 의무
직업교육은 약속입니다.
스승이 학생에게 지는 가장 무거운 약속입니다.
배우겠다고 결정한 학생의 결심에, 실력자로 만들겠다는 교육자의 책임으로 응답하는 일입니다.
학생이 자신의 시간을 내어 배우기로 했다면 교육자는 그 시간을 헛되게 두지 말아야 합니다.
학생이 노력을 선택했다면 그 노력이 결과로 이어지도록 끝까지 책임져야 합니다.
이것이 직업교육에서 교육자가 져야 할 가장 기본적인 의무입니다.
학생의 성공은 우연이 아니라 교육의 결과여야 합니다.
그 결과는 재능이나 감각에 맡겨져서는 안 됩니다.
성공은 체계로 만들어집니다.
그 체계는 훈련을 통해 몸에 쌓이고, 원칙 안에서 반복될 때 비로소 확실해집니다.
방법이 분명해야 누구나 따라올 수 있습니다.
방향이 흔들리지 않아야 한 만큼 달라질 수 있습니다.
처음부터 올바른 길 위에 있어야 과정을 믿을 수 있습니다.
직업교육에는 원칙이 필요합니다.
누구나 따라올 수 있어야 하고,
한 만큼 달라져야 하며,
처음부터 올바른 길 위에 있어야 합니다.
문현선 플로리스트 아카데미는 이 원칙을 지키기 위해 27년 동안 같은 선택을 해왔습니다.
노트 정리로 생각을 정리하고,
반복연습으로 실력을 만들며,
피드백으로 방향을 바로잡는 일.
이 과정을 교육의 중심에 두어 왔습니다.
이 과정을 거친 학생들은
공부하는 방식을 먼저 익히고,
지식을 스스로 설명할 수 있게 되며,
결국 실력으로 평가받는 전문가로 성장합니다.
아시아 최초 플로리스트 마이스터 문현선이, 꽃 하나를 자르는 기초부터 플라워 드레스와 공간 연출의 완성까지 하나부터 열까지 직접 가르치는 이유입니다.
무슨 일이 있어도 학생을 실력자로 만드는 것.
현장에서 인정받게 하는 것.
“실력도 있고, 함께 일하고 싶은 사람”이라는 평가를 받게 하는 것.
그 약속을 지키는 것이 교육자의 책임입니다.
이것이 27년 동안 문현선 플로리스트 아카데미가
단 한 번도 흔들리지 않고 지켜온 직업교육의 본질입니다.
☞ 추신- 그리고 이 원칙은 앞으로도 변하지 않습니다.
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Ⓜ 문현선 플로리스트 아카데미의 모든 교육과정은 상표법 제93조에 따라 국가로부터 법적 보호를 받습니다.
Ⓜ 문현선 플로리스트 아카데미 졸업생만이 ‘대한민국 디자인 플로리스트’ 자격을 공식적으로 사용할 수 있습니다.
☑ 문현선 플로리스트 아카데미
대한민국 공식 인증 디자인 플로리스트 아카데미
평생직업 교육학원 강남 교육청 공식 허가: 강남 제8141호
♾ 공식 홈페이지 : www.MoonHyunSun.co.kr
문현선 아카데미의 독자적 직업 교육 학습법
플로리스트 직업교육에는 지식과 실력이 모두 필요합니다.
지식은 왜 이렇게 디자인하는지 설명하는 능력이고, 실력은 그것을 손으로 정확하게 구현하는 능력입니다.
지식을 쌓으려면 배운 내용을 정확히 이해하며 공부해야 합니다.
하나부터 열까지 올바르게 배우는 것이 먼저입니다.
그리고 그 이해는 반드시 피드백을 통해 확인되어야 합니다.
하지만 직업교육은 지식 전달만으로는 완성되지 않습니다.
여기에 반드시 실력을 만드는 과정이 더해져야 합니다.
실력은 배운 내용을 반복해서 구현하는 과정에서 만들어집니다.
단, 처음부터 올바른 방식으로 연습해야 합니다.
그리고 그 연습은 반드시 피드백을 통해 검증되어야 합니다.
문현선 플로리스트 아카데미의 독자적 직업 교육 학습법은
지식을 위한 노트 정리와 실력을 위한 반복연습을 통해
스스로 실력을 완성해 나가도록 설계된 교육 방법입니다.
단, 모든 과제는 문현선 피드백을 통해 하나부터 열까지 모두 검증받아야 합니다.
우리 학생들은 문현선 아카데미에 입학하는 순간부터 공부를 위한 노트 정리와 실력을 위한 반복연습을 정규과정을 마칠 때까지 계속해서 합니다.
이 학습법은 문현선 아카데미가 27년 동안 직접 개발하고 이어온 독자적인 직업 교육 방식입니다.
☞ 글의 목차
1. 직업 교육의 필수 조건
2. 직업 교육의 세 가지 원칙
원칙 1. 누구나 할 수 있어야 한다.
원칙 2. 하는 만큼 결과가 나와야 한다.
원칙 3. 처음부터 올바른 방향으로 가야 한다.
3. 27년 전통의 독자적 직업 교육 학습법
① 지식 습득을 위한 노트 정리
② 실력 향상을 위한 반복연습
③ 실력 완성을 위한 피드백 검증
문현선이 27년 동안 지켜온 스승의 의무
직업 교육의 필수 조건
직업교육은 한 사람의 성공으로 증명되지 않습니다.
누가 배우든 같은 결과가 나와야 합니다.
특정 학생의 뛰어난 성취는 교육의 증명이 아니라 개인의 역량일 수 있습니다.
A라는 사람이 성공했다면, 같은 과정을 거친 B와 C 역시 같은 결과에 도달할 수 있어야 그것이 교육입니다.
개인의 재능이나 감각에 의존하는 교육은 직업교육이 아닙니다.
재능 있는 사람만 성공한다면 그것은 교육이 아니라 선별입니다.
감각 있는 사람만 따라올 수 있다면 그것은 교육이 아니라 운에 가깝습니다.
직업교육은 누구에게나 적용되고, 누구에게나 같은 방향으로 작동하며, 누구에게나 결과로 이어져야 합니다.
그러려면 방법 이전에 기준이 필요합니다.
기준 없이 방법만 있으면 같은 교육을 받아도 결과는 제각각이 되고, 개인차는 줄어들지 않으며, 성공은 여전히 재능에 달려 있게 됩니다.
문현선 플로리스트 아카데미는 이 개인차를 줄이고, 재능이 아닌 방법으로, 감각이 아닌 체계로 가르치기 위해 먼저 기준부터 정합니다.
그 기준이 다음의 세 가지 원칙입니다.
직업 교육의 세 가지 원칙
원칙 1. 누구나 할 수 있어야 한다.
재능을 전제로 한 교육은 직업교육이 아닙니다.
특별한 감각을 요구하지 않아야 하고,
처음 배우는 사람도 과정을 따라올 수 있어야 합니다.
방법은 명확해야 합니다.
누구에게는 가능하고
누구에게는 불가능한 교육은
직업교육이 될 수 없습니다.
노트 정리와 반복연습은 누구나 수행할 수 있는 방법입니다.
재능이나 감각이 아니라 과정을 통해 실력을 쌓도록 설계된 학습법입니다.
직업교육의 핵심은 누가 하느냐가 아니라, 어떻게 하느냐에 있습니다.
원칙 2. 하는 만큼 결과가 나와야 한다.
연습량과 결과가 비례하지 않으면 실패한 교육입니다.
연습했는데 실력이 늘지 않는다면 방법이 잘못된 것입니다.
반복했는데 결과가 달라지지 않는다면 검증이 없는 상태입니다.
직업교육에서는 노력과 결과의 관계가 명확해야 합니다.
정리한 만큼 지식이 쌓이고, 연습한 만큼 실력이 축적되어야 합니다.
이 연결이 분명할 때 학습은 신뢰를 가집니다.
직업교육은 열심히 했다는 사실이 아니라, 얼마나 달라졌는지로 판단됩니다.
원칙 3. 처음부터 올바른 방향으로 가야 한다.
잘못된 방법으로 연습할수록 틀린 습관은 더 단단하게 굳어집니다.
혼자 판단하면 기준은 쉽게 흐려지고, 개인 만족으로 결과를 판단하면 실력과는 점점 멀어집니다.
그래서 모든 과정에는 피드백이 필요합니다.
처음부터 올바른 방향으로 가도록 과정을 점검하고, 잘못된 길로 가지 않게 하는 것.
이 세 가지 원칙은 문현선 플로리스트 아카데미 교육의 기준이 되어 왔습니다.
27년 전통의 독자적 직업 교육 학습법
이 세 가지 원칙을 실현하기 위해 문현선 플로리스트 아카데미는 독자적인 학습방법을 만들었습니다.
누구나 할 수 있는 방법, 하는 만큼 결과가 나오는 시스템, 처음부터 올바른 방향을 보장하는 검증.
이것이 27년 동안 이어져 온 노트 정리, 반복연습, 피드백 검증입니다.
① 지식 습득을 위한 노트 정리
노트 정리는 단순히 받아 적는 필기가 아닙니다.
배운 내용을 자기 언어로 정리하는 학습입니다.
노트 정리는 배운 내용을 자기 언어로 다시 정리하면서
내가 무엇을 알고 있고, 무엇을 모르는지를 드러내는 과정입니다.
왜 이 꽃을 선택했는지.
왜 이 위치에 놓았는지.
왜 이 색을 조합했는지.
이 질문에 말로 설명할 수 있어야 합니다.
이것이 생각을 정리하는 훈련입니다.
플로리스트는 손으로만 작업하는 사람이 아니라 자기 작업을 설명해야 하는 직업입니다.
노트 정리는 설명할 수 있는 플로리스트가 되기 위한 첫 번째 학습방법입니다.
② 실력 향상을 위한 반복연습
반복연습의 목적은 수업 시간에 배운 작품을 스스로 만들 수 있을 때까지 연습하는 것입니다.
수업 시간에 배운 작품을 다시 만들고, 피드백을 받고, 수정한 뒤 완성할 때까지 반복합니다.
스스로 처음부터 끝까지 만들 수 있어야 합니다.
이 과정을 통해 수업 시간의 작품이 내 실력이 됩니다.
이것이 실력을 만드는 훈련입니다.
실력은 새로운 작품을 많이 만든다고 생기지 않습니다.
배운 것을 혼자서 정확하게 구현할 수 있을 때 생깁니다.
반복연습은 수업을 내 것으로 만드는 훈련이며, 실력으로 작업하는 플로리스트가 되기 위한
두 번째 학습 방법입니다.
③ 실력 완성을 위한 피드백 검증
피드백 검증의 목적은 노트 정리와 반복연습이 올바른 방향으로 가고 있는지 확인하는 것입니다.
혼자 연습하면 틀린 부분을 알아차리기 어렵습니다.
잘못 이해한 내용은 그대로 굳어집니다.
그래서 모든 과제는 피드백을 통해 확인받아야 합니다.
무엇이 맞았는지.
어디가 틀렸는지.
왜 수정해야 하는지.
이 기준이 명확해야 합니다.
이것이 방향을 바로잡는 훈련입니다.
피드백 없이 노트 정리만 하면 잘못 이해한 지식이 굳어지고, 피드백 없이 반복연습만 하면 틀린 습관이 몸에 남습니다.
검증 없는 연습은 시간을 쓰는 행위일 뿐 실력이 되지 않습니다.
피드백 검증은 연습의 방향을 바로잡는 과정이며, 실력을 완성시키는 세 번째 학습 방법입니다.
문현선이 27년 동안 지켜온 스승의 의무
직업교육은 약속입니다.
스승이 학생에게 지는 가장 무거운 약속입니다.
배우겠다고 결정한 학생의 결심에, 실력자로 만들겠다는 교육자의 책임으로 응답하는 일입니다.
학생이 자신의 시간을 내어 배우기로 했다면 교육자는 그 시간을 헛되게 두지 말아야 합니다.
학생이 노력을 선택했다면 그 노력이 결과로 이어지도록 끝까지 책임져야 합니다.
이것이 직업교육에서 교육자가 져야 할 가장 기본적인 의무입니다.
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그 결과는 재능이나 감각에 맡겨져서는 안 됩니다.
성공은 체계로 만들어집니다.
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방법이 분명해야 누구나 따라올 수 있습니다.
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처음부터 올바른 길 위에 있어야 과정을 믿을 수 있습니다.
직업교육에는 원칙이 필요합니다.
누구나 따라올 수 있어야 하고,
한 만큼 달라져야 하며,
처음부터 올바른 길 위에 있어야 합니다.
문현선 플로리스트 아카데미는 이 원칙을 지키기 위해 27년 동안 같은 선택을 해왔습니다.
노트 정리로 생각을 정리하고,
반복연습으로 실력을 만들며,
피드백으로 방향을 바로잡는 일.
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이 과정을 거친 학생들은
공부하는 방식을 먼저 익히고,
지식을 스스로 설명할 수 있게 되며,
결국 실력으로 평가받는 전문가로 성장합니다.
아시아 최초 플로리스트 마이스터 문현선이, 꽃 하나를 자르는 기초부터 플라워 드레스와 공간 연출의 완성까지 하나부터 열까지 직접 가르치는 이유입니다.
무슨 일이 있어도 학생을 실력자로 만드는 것.
현장에서 인정받게 하는 것.
“실력도 있고, 함께 일하고 싶은 사람”이라는 평가를 받게 하는 것.
그 약속을 지키는 것이 교육자의 책임입니다.
이것이 27년 동안 문현선 플로리스트 아카데미가
단 한 번도 흔들리지 않고 지켜온 직업교육의 본질입니다.
☞ 추신- 그리고 이 원칙은 앞으로도 변하지 않습니다.
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평생직업 교육학원 강남 교육청 공식 허가: 강남 제8141호
♾ 공식 홈페이지 : www.MoonHyunSun.co.kr